J’ai demandé à la compagnie Naxos théâtre qui était déjà intervenue auprès de ma classe de troisième l’année passée, de revenir cette année pour 21 h d’initiation théâtrale autour du Marchand de Venise de Shakespeare. J’avais donné la pièce à lire dès le début de l’année.
Rémy , comédien ,a fait connaissance avec la classe en proposant quelques jeux collectifs..
Les élèves ont ensuite découvert les extraits choisis…
Puis se sont les premières lectures…Les filles joueront les rôles masculins et vice-versa.
Les rôles sont distribués…, Les groupes de travail formés…Quinze jours pour apprendre les textes!
Ah Ernesto! 
Oh c’est beau
J’aimeAimé par 1 personne
J’espère qu’ils sauront en profiter, Paola.
J’aimeJ’aime
Ici on le fait beaucoup dans les écoles c’est vraiment beau!
J’aimeAimé par 1 personne
Belle idée ! Ca va sans doute leur plaire.
J’aimeAimé par 1 personne
J’espère, j’espère Marie-Anne!
ils étaient contents de ces deux premières heures en tout cas!
J’aimeAimé par 2 personnes
J’ai fait un travail similaire pendant plusieurs années avec feu René Laforgue pour adapter les techniques d’art dramatique aux missions éducatives. Cette formation s’adressait à des Éducateurs en stage. J’avais traduit Le songe d’une nuit d’été de Shakespeare. Une belle expérience que vos élèves n’oublieront pas de si tôt.
Charef
J’aimeAimé par 1 personne
Extraordinaire…
Merci à toi Charef!
J’aimeAimé par 1 personne